VNÍMÁNÍ – taktilní
Intergrace jednotlivých smyslů je u lidí s autismem porušená, a to způsobuje, že i jejich vnímání světa je porušeno. Je úzce spojeno s myšlením a jeho rozvoj ovlivňuje i mentální funkce dítěte, protože vnímání je základem pro jakékoliv učení.
Obsahuje 7 položek z oblasti taktilního vnímání s motorikou.
Hodnocení provádíme na základě pozorování dítěte, práce s dítětem v neformálních situacích nebo při hře a individuální práci s dítětem.